Esattamente 50 anni fa nasceva il movimento pionieristico del Baccellierato Internazionale, per un’educazione sovranazionale volta a ridisegnare i confini dell’insegnamento. La vision dei fondatori? Un’educazione che potesse unire persone, nazioni e culture per un futuro pacifico e sostenibile: uno scopo ancora attuale ai giorni nostri. In questo articolo raccontiamo la mission dell’International Baccalaureate, la sua storia e le sue caratteristiche principali.
Cenni storici
Nel 1971 le scuole afferenti al sistema IB International Baccalaureate erano 7 in tutto il mondo. Oggi sono più di 4.500 e formano oltre 1 milione mezzo di studenti all'anno (qui per maggiori informazioni). Tutto è iniziato nel 1968, quando l'organizzazione IB è stata ufficialmente registrata a Ginevra. La fondazione di questo nuovo sistema educativo ha, come tutte le cose, origini ben più profonde e figlie del proprio tempo. È, infatti, degli anni ’60 il primo tentativo di superare l’insegnamento tradizionale che caratterizzava le scuole dell’epoca. L’IB si proponeva di superare:
- la memorizzazione senza espressione critica;
- i contenuti uguali per tutti;
- la didattica incentrata sull'insegnante;
- le aule chiuse e rigidamente strutturate;
- la prospettiva nazionale dell'educazione;
- la marginalità delle lingue;
in favore di:
- una didattica a sostegno dell'analisi critica;
- la transdisciplinarietà, ovvero la capacità di riuscire a vedere collegamenti fra le diverse materie;
- una didattica incentrata sugli studenti (ne abbiamo parlato in questo articolo);
- una forte propensione alla prospettiva internazionale;
- un efficace insegnamento delle lingue.
Per fare tutto questo, l'International Baccalaureate ha dovuto adottare un programma diverso rispetto alle scuole tradizionali.
Il programma (fonte www.ibo.org)
Il Baccelierato Internazionale offre diversi programmi che accompagnano gli studenti dai 3 ai 18 anni di età:
- Primary Years Programme - PYP
Il PYP è dedicato agli studenti dai 3 ai 10 anni. Tramite la sua struttura transdisciplinare, il PYP insegna agli studenti a ragionare, ad assumersi la responsabilità del proprio apprendimento ed esplorare le problematiche e le opportunità del mondo in un contesto di vita reale. Questo programma si concentra sullo sviluppo a tutto tondo del bambino; - Middle Years Programme - MYP
Il MYP è un programma quinquennale, per studenti dagli 11 ai 16 anni, che offre un quadro didattico stimolante e incoraggia gli studenti a fare collegamenti pratici tra la teoria e il mondo reale. Gli studenti che completano il MYP sono preparati a intraprendere i due step successivi: Diploma Programme o Career-related Programme; - Diploma Programme - DP
Questo programma eroga l’equipollente del diploma italiano. Pensato per ragazzi dai 16 ai 18 anni, il DP mira a formare studenti che abbiano un'eccellente ampiezza e profondità di conoscenza, non solo teorica: gli studenti devono essere preparati intellettualmente, fisicamente, emotivamente ed eticamente al proprio futuro;abilità operative: usare in maniera corretta gli strumenti, eseguire le istruzioni per svolgere le diverse fasi di un esperimento. - Career-based Programme - CP
Il CP è un programma di istruzione professionale, che si rivolge agli studenti dai 16 ai 18 anni. Questo percorso può portare al proseguimento degli studi in una forma più avanzata, all’apprendistato o direttamente all’occupazione.
I tratti dell'educazione IB
Queste sono le dieci caratteristiche con cui l'International Baccalaureate si impegna a far crescere ciascuno studente (fonte www.ibo.org):
- Curiosità: gli studenti vengono spinti a non dare niente per scontato e ad assumere un atteggiamento indagatore e propositivo, chiedendosi sempre il perché delle cose;
- Conoscenza universale: gli studenti vengono incoraggiati ad ampliare il loro percorso di studi in modo globale, andando oltre i confini nazionali;
- Pensiero critico: affrontare situazioni complicate richiede la capacità di saper pensare in modo lucido e creativo, per questo gli studenti sono stimolati ad esercitare il pensiero critico in ogni occasione;
- Comunicazione: non è la capacità di saper parlare più lingue a rendere gli studenti degli abili comunicatori, quanto l’attitudine a saper ascoltare e capire la prospettiva altrui;
- Sani principi: l’International Baccalaureate incoraggia gli studenti ad agire con integrità e onestà, insegnando che ognuno deve assumersi la responsabilità delle proprie azioni;
- Mentalità di ampie vedute: gli studenti vengono spronati a conoscere a fondo la propria cultura e a dare valore alle tradizioni altrui, ampliando il proprio orizzonte;
- Empatia: ogni studente è esortato a dimostrare empatia, compassione e rispetto nei confronti di tutto ciò che lo circonda;
- Accettazione delle sfide: gli studenti sono incoraggiati ad accettare le sfide ed affrontare le difficoltà con determinazione e pensiero critico;
- Equilibrio: gli studenti sono spinti a ricercare l’equilibro fra i diversi aspetti della vita quotidiana, per raggiungere un’armonia interiore che consenta loro di focalizzarsi sulle cose importanti;
- Riflessività: non c’è azione senza pensiero, e anche dopo aver agito è necessario riflettere sulle conseguenze e tendere al miglioramento continuo.
Conoscere gli aspetti salienti dell’International Baccalaureate può aiutarti a fare un po’ di chiarezza al momento della scelta della scuola per i tuoi figli: infatti, comprendere le differenze tra le diverse metodologie didattiche delle varie scuole è un ottimo elemento di valutazione. Se vuoi scoprire tutti i passi per avviarti alla scelta della scuola, clicca sull’immagine qui sotto e ottieni la nostra guida completa!
